SESIÓN 2 - ACTIVIDAD LUZ

 «La creatividad es contagiosa, pásala».
Albert Einstein

Imagine une image pour imaginer


Materia: francés segunda lengua extranjera
Curso: 4º ESO
Nivel: A2-B1
Unidad: Le temps livre
Duración: 50 min

La sesión comienza con la imagen proyectada en la pantalla. En primer lugar, hacemos un brainstorming en el que comentaríamos la imagen pensando cuál es la razón por la que está en la pantalla, Qu'est-ce qui se passe? Pourquoi est-il rempli de gens? (Duración 5 min).



A continuación, les diría que esa imagen es real y que soy yo en una fiesta pero no les daría más datos ya que tendrán que ser ellos los que imaginen la historia. La actividad comenzará poniéndonos en la siguiente situación: «Nous sommes une entreprise de conception graphique et nous devons concevoir une invitation pour aller à ce lieu là».

Para realizar la actividad los alumnos se pondrán en grupos de 5, según el color de cartulina que les toque, para diseñar la invitación pensando qué tipo de evento puede ser (anniversaire, fête d’adieux, fête de fin des cours, etc.) La invitación tiene que estar toda escrita en francés y la docente estará pendiende de que los alumnos se comuniquen en francés y de las dudas que existan. Mientras van decidiendo la temática de su invitación escribiría expresiones útiles en la pizarra (Je t’invite à, j’espère que tu viens, merci de confirmer ta venue, etc.). (Duración 25 min).

Tras el diseño pasaríamos a la presentación de cada invitación, cada grupo la suya. Después en caso de que alguno acertase cogería su invitación y si no pasaría directamente a darles pistas sobre el evento. Una vez que supieran qué tipo de fiesta es les enseñaría más fotos de ese día tan divertido y especial y les dejaría que me realizaran más preguntas. (Duración 20 min).





En conclusión, considero que puede ser una actividad interesante y motivadora ya que al aplicar los principios de creatividad y personalización los alumnos estarán más activos y con ganas de participar y saber qué hizo realmente la profesora.

M.

Comentarios

  1. Boa actividade, que cumple todos os criterios. Seguramente que os teus alumnos estarán tan intrigados coma eu! Podería ir seguida dunha actividade escrita para casa: Imaxina que asistiches a esa festa, describe que pasou.

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